为确保学院各项工作规范，优质高效的开展，确保教育目标的实现，北京八维研修学院构建「由学生综合积分.教职工绩效考核、综合考试制度三项硬措施，组织激励、成就驱动、尊师爱校三项软措施，以及以培养学生的三大价值即能力价值资源价值素养价值为目标的3X3管理体系。

三项硬措施

(1) 学生综合积分

即以学生综合积分为核心的严格的学生管理制度体系，目的在于以严格管理和优质教育引导规范学生的日常行为、促进学生个人修养的不断完善。在学生管理工作中，北京八维研修学院坚持“严格管理和教育引导并重”的原则。对于学生日常行为规范的管理，北京八维研修学院坚持“勿以善小而不为、勿以恶小而之“和“量变质变”的原则，通过细分和量化学生的日常行为，用百分制综合积分反映学生遵守规章制度的情况和日常表现: 表现好加分违纪减分，并且根据学生的综合积分情况分别给予警告严重警告、记过.留校察看和开出学籍的纪律处分。

北京八维研修学院严格的管理制度是负责任的具体体现。严师出高徒，只有严格管理才能保证学生在校的安全，才能保证学生明辨是非、不断提高自身的修养，才能保障学生学到精湛的专业技能，才能保障教育目标的实现。虽然管理制度非常严格，但作为教育机构，工作的目标仍然是通过有效的工作把每一名学生培养成木因此学校倡导不轻易实施处罚权，而是在每次处罚前做好充分的沟通教育工作，使学生真正认识到问题所在。从这个角度讲，对学生综合积分的管理过程也是对学生进行教育的过程，通过立规矩(讲清规章制度的要求以及为什么制定相关的规章制度)、讲道理(在学生违纪后给学生留情面、讲道理且要求学生对违纪的认识)、勤沟通(无论学生是否违纪都要求教师保持和学生家长的沟通交流并形成记录以便使家长及时掌握学生在校的各种情况并取得家长的理解和对工作的支持) 三种措施努力把每一名学生培养成才。

(2) 教职工绩效考核

即以绩效考核为核心的教职工管理体系，目的在于规范教职工的工作行为、规范各项工作的工作流程与工作标准、不断提升工作效率与工作质量。北京八维研修学院建立了完善的包括教学效果测评(学生评价)、教学成材率、就业率与就业质量等关键绩效指标的十分制考核体系，每月对每一名教职工进行一次考核。如果考核成绩低于6分，学校可以无条件予以辞退; 如果考核成绩在6至10分之间，教职员工的实际收入将直接受到相应的影响。北京八维研修学院承担着教育改变人生的神圣使命，如果因为教师的工作失误导致不能把学生培养成才，不仅会毁掉一个学生的一生，甚至会毁掉一个家庭的前途和命运。因此，北京八维研修学院严格的教职教职工管理体系仍然是负责任的具体体现。

(3) 综合考试制度

为保证教学质量，一方面八维的教学计划按串行方式执行，以保证学生在一定的教学时间内能够将时间、精力和智慧都集中到某一专业方向或某一门课程的学习上，保证学生学习目标的专一性。另一方面北京八维研修学院实施了由理论测试、技能测试，素质测试构成的综合考试制度，即学生每一门课程或每一个阶段的学习完全合格后，需通过理论测试、技能测试、素质测试三项考试，三项考试均合格后才能进人下一门课程或下一个阶段的学习，任何一项测试不合格均须重修该门课程或经过复习后重新参加该阶段的综合考试。这种制度一方面是为了确保学生实现学习目标，同时也是提高教学效率的有效手段，即学生的学习效果不仅可以得到及时的检查，而且如果因为某一门课程或某一阶段的课程没有达到学习标准可以及时重新学习而不必等到一个学期或一个学年结束。